psychologie

मनोविज्ञान पाठ्यक्रम

Cours de psychologie

Chapitre 1 : Sciences, Sciences Humaines, Psychologie

1. Histoire : Des sciences aux sciences humaines et à la psychologie.

2. L'essor des sciences humaines

3. Naissance de la psychologie

Chapitre 2 : Introduction aux Sciences Cognitives

1. La Psychologie Cognitive (introduction historique)

2. Les Neurosciences (introduction)

3. Intelligence et Vie Artificielle

Chapitre 3 : Psychologie Cognitive

1. La Psychologie Cognitive (introduction historique)

2. Vocabulaire de base en Psychologie Cognitive

3. Perception et processus perceptifs

4. Perception et organes perceptifs

5. Seuils absolus et différentiels : psychophysiologie de la perception

6. Les mémoires sensorielles

7. Apprentissage direct : conditionnement et habituation

8. Apprentissage indirect : observation, imitation, co-action

9. Mémoire à court terme : mise en évidence

10. Mémoire à long terme : structure et organisation

11. Langage et langues : psycholinguistique versus linguistique

12. Le langage, de la parole à la compréhension

13. Accès au lexique mental, phénomène d'amorçage, traitement syntaxique

14. Raisonnement : savons-nous raisonner logiquement?

15. Résolution de problème et problèmes de résolution

Chapitre 4 : Psychologie Différentielle et Psychométrie

1. Définitions et caractéristiques de la psychologie différentielle

2. Objectifs et méthodologie en psychologie différentielle

3. Mesure en Psychométrie et apparition des tests mentaux

4. Qu'est-ce qu'un test psychologique? Définition et caractéristiques

5. Classifications des tests psychologiques

6. Standardisation et étalonnage d'un test en psychométrie

7. Sensibilité d'un test psychologique

8. Fidélité des tests et épreuves

9. Validité d'un test psychologique

10. Aptitudes mentales et intelligence : l'analyse factorielle

11. Théories différentialistes de l'intelligence

12. Évaluation des aptitudes mentales et notion de Quotient Intellectuel

13. Vitesse de conduction neuronale, intelligence et traitements intellectuels

14. Origines des différences inter-individuelles d'intelligence

15. L'intelligence, influencée par l'hérédité ou par le milieu?

16. Mesure de l'influence des facteurs génétiques et environnementaux

17. L'interaction hérédité - milieu dans le développement de l'intelligence

18. Différences inter-individuelles de personnalité

19. Hypothèse lexicale et théorie de la personnalité de Cattell

20. Théorie de la personnalité de Eysenck

Chapitre 5 : Psychologie du Développement et de l'enfant

1. Mémoire, Imitation et reconnaissance chez l'enfant

2. La mémoire de l'enfant : structuration et organisation des représentations mentales

3. Développement de l'attention chez l'enfant

4. Développement de l'attention : le contrôle de l'activité

5. Développement des représentations spatiales chez l'enfant

6. Les représentations spatiales et l'expérience des trois montagnes

7. Les premiers pas dans l'apprentissage de l'écriture

8. De la formation des lettres à l'écriture orthographique

Chapitre 6 : Les Neurosciences et l'étude du Cerveau

1. Introduction aux Neurosciences

2. L'étude du cerveau de l'Antiquité au Moyen-Âge

3. La phrénologie de Gall et le localisationnisme de Broca

4. Premières approches du traitement du cerveau

5. A quoi sert le cerveau, A quoi sert de l'étudier?

Méthodologie

1. Comment analyser simplement et efficacement un texte scientifique?