अब्दुल्ला नासिह 'उलवान और बी.एफ. की शिक्षा अवधारणाओं में सजा के बारे में। ट्रैक्टर

यह एंड्रॉइड एप्लिकेशन अब्दुल्ला नासिह 'उलवान और बी.एफ. की शिक्षा अवधारणा में सजा की व्याख्या है। स्किनर अहमद मिनान ज़ुहरी, एस.पी.डी.आई., एम.एस.आई. द्वारा पीडीएफ फॉर्मेट में.

इन एजुकेशन कॉन्सेप्ट्स ऑफ अब्दुल्ला नसीह 'उलवान और बी.एफ. नामक पुस्तक। स्किनर की कहानी स्कूल में होने वाली घटनाओं के बारे में लेखक की चिंता के आधार पर लिखी गई थी। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक द्वारा की गई हिंसा के परिणामस्वरूप शिक्षक के माता-पिता ने शिक्षक के बारे में पुलिस को रिपोर्ट की। यह सचमुच विडम्बना है कि एक ओर शिक्षक बच्चे को अनुशासित और अनुशासित करना चाहता है, वहीं दूसरी ओर यह कार्रवाई पुलिस पर जाकर समाप्त होती है। इसी तरह विपरीत मामले में, अर्थात् यह एक शिक्षक द्वारा किया गया था जो सीमा से परे चला गया था, लेकिन अधिकारियों द्वारा उस पर कार्रवाई नहीं की गई, जिससे बच्चे पर एक दर्दनाक प्रभाव पड़ा।

शिक्षा में सज़ा जिसकी संकल्पना इस्लामी विचारकों और पश्चिमी विचारकों द्वारा की गई है, शैक्षिक अभ्यासकर्ताओं के लिए ताज़ा हवा प्रदान करती है ताकि वे बच्चों में अच्छे चरित्र या नैतिकता को आत्मसात करते हुए अनुशासन और व्यवस्था में गलत कदम न उठाएँ। बच्चों में अच्छे संस्कार विकसित करने के लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है, खासकर जब से हम ऐसे देश में रहते हैं जो अच्छी नैतिकता या नैतिकता को प्राथमिकता देता है।

अल्लाह SWT. इस दुनिया में और उसके बाद कई पुरस्कारों के साथ चुकाएं। लेखक इस पुस्तक की सभी गलतियों और कमियों के लिए क्षमा भी मांगता है, और हमेशा रचनात्मक आलोचना और सुझावों की आशा करता है ताकि यह पुस्तक भविष्य में अधिक उपयोगी और बेहतर गुणवत्ता वाली हो। तथास्तु!

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