यह अजीब खेल की मदद से आप नागरिक शास्त्र और नैतिकता के बारे में सीखना होगा।

Piensa por un momento cómo resuelves tus conflictos normalmente: cuando te peleas con tu hermano o cuando en el recreo alguien te quita la pelota, ¿qué solución das a ese problema? Para resolver estos y muchos otros conflictos a los que te enfrentas diariamente hay muchas alternativas. Aquí encontrarás tres historias con diferentes situaciones conflictivas y varias opciones para solucionarlo, tú podrás elegir la manera. Recuerda que la violencia no es la única salida a estos problemas, aprende a negociar y a buscar siempre la mejor solución.

Nivel Primaria

Grado 5

Asignatura Formación Cívica y Ética

Bloque 5

Contenido Qué implica resolver un conflicto. Qué formas pacíficas existen para resolver conflictos. Por qué el respeto a los derechos humanos es un parámetro para la solución de conflictos.

Secretaría de Educación Pública

Aurelio Nuño Mayer

Subsecretario de Educación Básica

Javier Treviño Cantú

Coordinación General @prende.mx

Ana Eugenia Garduño Whitson

Universidad Nacional Autónoma de México

Rector

Dr. Enrique Luis Graue Wiechers

Coordinador de la Investigación Científica

Dr. William Henry Lee Alardín

Director del Instituto de Matemáticas

Dr. José Antonio Seade Kuri

Responsable del proyecto por parte del Instituto de Matemáticas

Dr. José Luis Abreu León

Laboratorio LITE de Innovación en Tecnología Educativa

Responsable del proyecto por parte del LITE

Dra. Enna Carvajal Cantillo

Coordinación de los recursos de Español

Tine Stalmans (LITE)

Diseño del contenido

Adriana Xhrouet Aguilera

Tine Stalmans (LITE)

Revisión académica y corrección de estilo

Liliana Poveda

Luis Soriano Escamilla

Sandra Villeda Ávila

Diseño gráfico

Elizabeth Ortiz Caballero

Ilustración

Jorge Cruz Sánchez

Programación

Mario Alberto Hernández Mayorga

Tine Stalmans (LITE)

Adriana Xhrouet Aguilera

Desarrollo de software

Tine Stalmans (LITE)

Mario Alberto Hernández Mayorga (DGTIC, UNAM)

Ma. Dolores Mendoza Guzmán (DGTIC, UNAM)

Joel Espinosa Longi (Instituto de Matemáticas)

Oscar Escamilla González (LITE)

Integración de recursos

Deyanira Monroy Zariñán (LITE)

Esta unidad interactiva fue financiada por el pueblo de México. Está permitida la copia y distribución de estos materiales siempre y cuando sea sin animo de lucro y conservando la referencia a los autores.

D. R. ® Secretaría de Educación Pública, 2015, Argentina 28, Centro, 06020, México, D.F.

® Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), todos los derechos reservados 2015.

Avenida Universidad No. 3000, UNAM, C.U. Distrito Federal, 04510

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